Đây là hình ảnh chụp X-Quang 2 bàn tay trẻ em: Mầm non (bên trái) và tay trẻ 7 tuổi điển hình (bên phải). Và phụ huynh hãy để ý vào ô vuông màu hồng khoanh tròn. Phụ huynh quan sát có thấy sự khác biệt không?
Việc dạy trẻ tập tô, tập viết chữ ở lứa tuổi mẫu giáo, nhất là khi người dạy không có phương pháp sư phạm tốt sẽ gây khó khăn trong việc tổ chức dạy học ở lớp Một, những ảnh hưởng như cầm bút sai cách, ngồi học không đúng tư thế. Ngồi viết nhiều có nhiều nguy cơ làm cho mắt mệt mỏi gây cận thị, loạn thị, ngoẹo đầu, ngoẹo cổ, vẹo cột sống khi ngồi học không đúng tư thế và điều đó sẽ thành tật đối với trẻ và rất khó sửa khi vào lớp Một.
Đừng bắt ép đứa trẻ lên 4 lên 5 đọc viết vanh vách như đứa trẻ lớp 2 để con mình vượt trội hơn trẻ cùng trang lứa, lấy đó là tự hào, kiêu hãnh, nghĩ đó là giỏi.
Hãy để chúng được CHƠI!! Chơi bời, tô màu, cắt, dán, chơi ngoài trời, đào bới bụi bẩn, chơi cảm giác, chơi đồ chơi, thử nghiệm khoa học, kết hạt, câu đố, ném bóng... Tất cả những thứ này giúp đôi tay của chúng phát triển. Khi chúng sẵn sàng để viết, chúng sẽ làm vậy! Không cần phải vội vàng, bọn trẻ sẽ chỉ cho bạn khi chúng đã sẵn sàng.
Việc rèn luyện cho con tư thế ngồi học ngay từ khi còn bé là rất quan trọng, bởi tư thế ngồi học tác động trực tiếp tới khung xương, bả vai, lồng ngực, vùng cổ và cột sống của trẻ. Khi trẻ duy trì tư thế ngồi học sai trong một thời gian dài, thì các góc xương bả vai cách xa cột xương sống và bắt đầu nhô lên, lồng ngực dần thu hẹp thành phẳng đều, lưng gù. Nếu không kịp thời điều chỉnh sẽ dẫn đến cong vẹo cột sống, và làm gù lưng của trẻ. Bên cạnh đó việc ngồi sai tư thế còn làm tăng nguy cơ cận thị ở trẻ. Do đó, hãy dạy con tư thế ngồi học đúng ngay từ những ngày đầu tiên.
* Một số lưu ý khi trẻ ngồi viết và xem ti vi đúng quy chuẩn.